经济合作与发展组织（OECD）周二公布的最新国际学生评估项目（PISA）报告显示，全球15岁学生阅读水平跌至本世纪最低，阅读成绩从2012年的501分高点降至466分。
OECD秘书长马蒂亚斯·科尔曼表示，更多屏幕使用时间与更少的娱乐性阅读同时出现，并且与更差的成绩相伴而来。报告还显示，科学成绩从2009年的506分降至486分，数学成绩从502分降至469分。
报告指出，数字设备分散注意力与更低科学成绩存在关联，超四分之一学生称电子设备在科学课上分散同学注意力。此外，接近一半学生定期使用AI聊天机器人辅助学习，但主要用其撰写论文、查找资料的学生，科学成绩通常低约20分。