白居易《望月有感》原文与赏析
《望月有感》是唐代大诗人白居易的一首七言律诗，全名较长，常被简称为《望月有感》。这首诗写于战乱之后，诗人与兄弟姐妹离散，望月思念亲人，情真意切，是白居易感伤诗中的代表作之一。
一、原诗全文
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
请注意：原诗题目本身是一段序文，交代了写作缘由。正文八句，共56字。
二、创作背景
这首诗大约作于唐德宗贞元十六年（800年）前后。当时河南一带经历战乱（即“河南经乱”），关中地区又遭遇饥荒（“关内阻饥”），百姓流离失所。白居易的兄弟姐妹因避难而分散在各地：有在浮梁（今江西景德镇一带）、於潜（今浙江临安一带）、乌江（今安徽和县一带）的兄长，还有在符离（今安徽宿州）、下邽（今陕西渭南一带）的弟妹。诗人自己在异乡，面对中秋明月，思念离散的亲人，写下此诗寄给众人。
三、逐句赏析
首联：“时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东”
“时难”指战乱，“年荒”指饥荒。战乱和饥荒使祖传的家业化为乌有，兄弟们被迫漂泊他乡，各奔东西。首联直接点明时代背景和家庭遭遇，为全诗奠定沉痛的基调。“世业空”三字，既写物质损失，也暗含家族衰败的伤感。
颔联：“田园寥落干戈后，骨肉流离道路中”
“干戈”代指战争。战乱之后，家乡田园荒芜，一片萧条；亲人们骨肉分离，在逃难的道路上颠沛流离。这两句进一步描绘战乱造成的破坏，与首联呼应，将个人的家庭悲剧置于广阔的社会背景之下，使诗意更有深度。
颈联：“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”
这是全诗最精妙的比喻。“吊影”形容孤独，形影相吊。“千里雁”指失群的孤雁，比喻兄弟分散在千里之外。“辞根”指蓬草离开根部，“九秋蓬”指深秋时节的蓬草，被风吹散。诗人以“雁”和“蓬”自比，形象地写出兄弟们漂泊无依、各自天涯的处境。对仗工整，意象凄美，读来令人心酸。
尾联：“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”
诗人仰望明月，想到分散在五个地方的兄弟姐妹们，应该也在同一轮明月下流泪。家乡的思念之心，虽然身处五处，却是相同的。“五处”照应序中提到的浮梁、於潜、乌江、符离、下邽等地。这一句将个人情感升华为共通的人类情感，主题得到升华，成为千古名句。
四、艺术特色
- 叙事与抒情结合：前两联偏重叙事，写家国破败；后两联偏重抒情，写思念之苦。全诗脉络清晰，由实入虚。
- 比兴手法精妙：以“雁”喻兄弟离散，以“蓬”喻漂泊无根，既有具体形象，又有强烈感染力。
- 语言平易近人：白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，此诗语言通俗流畅，不事雕琢，但情感深沉，这正是白诗“老妪能解”风格的体现。
- 结构严谨：首联点题，颔联展开，颈联比喻，尾联收束，起承转合自然，尤其尾联以“共看明月”将分散各地的亲人串联起来，呼应诗题“望月有感”。
五、延伸理解与学习建议
这首诗常被选入中学语文教材，是学习唐诗抒情诗的重要篇目。对于现代读者，我们可以从以下几点入手：
- 背诵全文，注意韵脚（空、东、中、蓬、同）和节奏，体会律诗的格律美。
- 理解“千里雁”与“九秋蓬”的比喻，尝试用自己的语言描述画面，加深记忆。
- 结合白居易生平，了解他中年后多写讽喻诗和感伤诗，这首诗正是他关心民生疾苦、重视亲情的体现。
- 写作借鉴：如果你要写“思念”“团聚”类主题，可以学习诗人如何用具体意象（雁、蓬、月）来表达抽象情感，以及如何从个人经历上升到普遍共鸣。
《望月有感》不仅是一首记录历史动荡的诗，更是一曲感人至深的亲情颂歌。无论时代如何变迁，明月寄托思念、亲人离散之痛，始终能引发读者强烈共鸣。希望本文能够帮助你更深入地理解这首诗，感受白居易文字中的温度。